Muş Alparslan Üniversitesi, İngiliz Dili ve Edebiyatı bölümü 1. sınıf öğrencileri ile yapılan oryantasyon çalışmalarının sonuçlarını değerlendirmeye yönelik on soruluk bir anket yapılmıştır. Anket sonucunda öğrencilerin, yapılan oryantasyon etkinliğinin faydalı olduğuna yönelik geri dönüş verdikleri gözlemlenmiştir. Bu doğrultuda her eğitim öğretim yılının başında daha kapsamlı bir oryantasyon çalışması yapılmasının faydalı olduğu sonucuna varılmıştır.
Muş Alparslan Üniversitesi 
